lunes, 4 de mayo de 2020

VUESTROS PRECIOSOS CALIGRAMAS

AQUÍ PUBLICO VUESTROS CALIGRAMAS, MUY BUEN TRABAJO.
(Los que faltáis por enviarla, ¡animaos!)

LUNA

PABLO

DAVID

AMÓS

JUAN

MANUEL

RAÚL L.

MARÍA

NIDIA

RAQUEL

CARMEN
ADRIANA
RAÚL T.
JOSE CARLOS

SARA

NURIA



domingo, 26 de abril de 2020

RETO PORTADAS DE LIBRO. "DÍA DEL LIBRO. 23/04/20"

El día 23 de abril celebramos el día del libro y propusimos este reto tan divertido de recreación de portadas de libros. Aquí podemos ver las que me habéis enviado. ¡Son fabulosas! ¡Me han encantado! 
NIDIA

MARÍA
VÍCTOR
LUNA
ADRIANA

DAVID

JOSE CARLOS
MANUEL

JUAN
 
ROSA

GABRIEL
NURIA

RAÚL L.

SARA

CARMEN

RAQUEL

CLARA

RAÚL T.

UNAI

DANIELA

LUIS (BEBÉ DE LA SEÑO ISA)

jueves, 16 de abril de 2020

VIERNES, 17 DE ABRIL DE 2020

VIERNES, 17 DE ABRIL DE 2020

Hola flores! Vamos poniéndonos al día con Classroom? Poquito a poco, podemos!
Escribo la tarea de hoy: Lengua, Mates y Science. 

SCIENCE: 
1º Corregimos la tabla del sector primario fijándoos en esta imagen.

2º. Vamos a CLASSROOM y contestamos unas reflexiones sobre este sector.

LENGUA:
¡Vamos a practicar cómo hacer un resumen!
1º Leemos el cuadrito de la página 162 y hacemos sus actividades oralmente.
2º Vamos a CLASSROOM ,carpeta de lengua y realizamos la tarea de hoy, una ficha interactiva donde tendremos que leer, sacar ideas principales y secundarias y resumir.

MATES: 
ACCEDEMOS A CLASSROOM y realizamos la tarea de la carpeta de mates.

¡GENIAL! ¡BUEN FINDE, CAMPEONES/AS!

miércoles, 15 de abril de 2020

JUEVES, 16 DE ABRIL DE 2020

JUEVES. 16 DE ABRIL DE 2020

¡Holaa! ¡Hoy comenzamos a trabajar con Google Classroom! Qué ilusión! Seguro que lo hacéis fenomenal.

En el blog seguiré subiendo propuestas de trabajo diarias, en Google Classroom os aparecerán las tareas que tengáis que hacer de cada área para entregarlas.

Según el horario de "telecole", hoy nos llega tarea de lengua, mates e inglés. ¡Vamos a ello!

LENGUA: 
Hoy respasamos abreviaturas y siglas, a ver si nos ha quedado claro.

- 1º Visualizamos este vídeo.
2º. ACCEDEMOS A GOOGLE CLASSROOM, EN LA CARPETA DE LENGUA 4ºD y Completamos el cuestionario sobre abreviaturas y siglas.


MATES: 
ACCEDEMOS A GOOGLE CLASSROOM, CARPETA DE MATES: Hacemos los  ejercicios  4  y 7 de la página 167 por escrito. También vemos un video y medimos una mesa, una libreta, el ancho de una puerta, el móvil y los objetos que queráis.  Escribimos las medidas en la libreta.

INGLÉS: 
ACCEDEMOS A GOOGLE CLASSROOM, BUSCAMOS LA CARPETA DE INGLÉS Y REALIZAMOS LA TAREA DE ESTA SEMANA. (Tenéis toda la semana para ir haciéndola).

Ya sabéis, cualquier duda, problema, sugerencia... podéis escribirme al nuevo correo del cole o por vía Classroom: isabelcruz@ceiptorrequebrada.org
¡RECORDAD, SOIS FANTÁSTICOS/AS! ¡A SEGUIR TRABAJANDO IGUAL DE BIEN QUE HASTA AHORA!

martes, 14 de abril de 2020

Miércoles, 15 de abril de 2020

Miércoles, 15 de abril de 2020
IMPORTANTE: Nuevo correo para enviar las fichas interactivas: isabelcruz@ceiptorrequebrada.org
Gracias. Disculpad las molestias.

 SCIENCE: 
Empezamos por el Sector Primario:
- -Visualizar este vídeo.

- Contestar las 3 preguntas que aparecen al final del vídeo.
- Completar la siguiente tabla sobre este sector. (Es interactiva, al terminar de hacerla me la enviáis. Otra opción es que la escribáis en la libreta, le toméis una foto y me la enviéis).

Sector primario, una ficha interactiva de Isacrusa
liveworksheets.com


LENGUA: 
Hoy vamos a trabajar abreviaturas y siglas. Os suena, ¿verdad?
- Leemos el cuadrito de la p.161 donde nos lo explica.
- Realizamos los 2 ejercicios interactivos que adjunto. (Otra opción es realizarlos en la libreta, ejercicios 2, 3 y 4 de la p.161).
Cualquier duda, ya sabéis, escribidme.


Abreviaturas y siglas, una ficha interactiva de Isacrusa
liveworksheets.com

 

LENGUA DE 6º.- VOCABULARIO.- Siglas y abreviaturas., una ficha interactiva de 1rosateacher
liveworksheets.com


MATES:  
 Ej. 6 de la página 165, lectura del cuadro y ejercicios 1 y 3 de la página 166.

ACRÓSTICOS 4ºD

Aquí dejo las poesías acrósticas que me habéis enviado. ¡Me encantan!
¡Si es que sois un@s cracks!
Os animo a mandar vuestro acróstico si aún no lo habéis hecho.
¡¡Abrazos fuertes!!

LUNA

DAVID

GABRIEL

MANUEL

NURIA

 
RAÚL T. 


ADRIANA
MARÍA

lunes, 13 de abril de 2020

Martes, 14 de abril de 2020

Martes, 14 de abril de 2020 ¡FELIZ CUMPLE, MARÍA! 💓

 Hoy es el cumple de nuestra compañera María, deseamos que pases un día muy bonito y te mandamos muchos besos y abrazos virtuales. ¡Feliz década, preciosa!
¡Seguimos en marcha!

LENGUA: 
¿Sabéis lo que es un acrósticoEs un grupo de palabras (que puede estar en verso), en el que las letras iniciales, medias o finales de cada verso, forman una palabra al leerlas de forma vertical.

- Vamos a leer la poesía acróstica de la página 160 del libro de lengua. (Ejercicio 5).
- Buscad en internet ejemplos de este tipo de poesía llamadas acrósticos.
- ¿Os animáis a inventar una con la palabra escondida que queráis: vuestro nombre, palabras bonitas, etc. ? Escribidla y enviádmela al correo. Aquí os dejo 2 ejemplos más. =)


MATES: 
Realizamos el  ej. 3 de pág. 164 y ej. 4 página.  165

FRANCÉS: (Trabajo para realizar durante esta semana del 13 al 17 de abril)